第246号 H27/12/1

「Ｅ－夢　はっしん！」

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平成２７年１２月１日（火）
≪　第　246　号　≫

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どついたってや

　　『果てしない大空と　広い大地のその中で
　　　いつの日か幸せを　自分の腕でつかむよう』
　フォークシンガー松山千春の『大空と大地の中で』の一節である。
　私は、２５年間中学校で数学の教員をしてきた。卒業式後の学級で、最後の数学の授業で、卒業していく子どもたちにはなむけのメッセージとして、よく歌った。

　教え子にやんちゃな生徒がいた。その生徒の親父が「息子が悪さしたら、どついたってや。」と、よく私に言われた。
　ある日、その親父が私にこんなことを話してくれた。
　「息子は、小さい頃から悪さばっかりするので、悪さをする度に『どつく』ことでしか自分の思いを伝えられへんかった。顔をはらして寝ている息子を見ていると、すまない気持ちで涙がでるんや。」
　その言葉に、『わが子をどうしたらいいのかわからない、何とかしてほしい。』という親父の深い愛情を感じた。
　数年前、その息子が私の家に親父の死去を伝えに来てくれた。その夜、お悔やみに行くと、息子は私を見るなり号泣した。私は、言葉をなくし、親父の前で３０歳すぎの坊主頭を・・・。

　親がわが子を愛する気持ちに変わりはない。様々な家庭環境で育った子どもたち、義務教育卒業後、自分の人生を自分の力で切り開いていける、そんなたくましさを身につけてもらいたい。

【 教育委員会の動き 】　目次に戻る

【１】平成２７年度奈良県教育委員会選奨について

【２】平成２７年度社会教育功労者表彰について

　　　　　　　　　　　※お問い合わせ先
　　　　　　　　　　　　人権・地域教育課　地域教育係
                                      TEL 0742-22-1101

　

【３】平成２７年度学校給食に関する文部科学大臣表彰について

　平成２７年１１月５日（木）、高知県立県民ホールにおいて、平成２７年度学校給食に関する文部科学大臣表彰が行われました。
　これは、学校給食の普及とその充実を図るため、学校給食の実施に関し、優秀な成果を上げた学校・共同調理場、功績のあった個人及び団体を文部科学大臣が表彰するものです。
　奈良県からは、下記の学校が表彰されました。

【学校の部】
　下市町立下市小学校　　校長　桝谷　年彦

　地場産物（栃原地区の果物・吉野杉で作る酒樽の端材を活用した割り箸等）を活用した献立を実施する等、学校給食を中心とした食の指導の充実に努めてきた。また、学校給食を通して保護者・地域との連携や地域理解・食べ物に対する感謝の思いを醸成させる等、食育の推進・充実につながる取組を継続して行ってきた。
　これらの取組に加えて、安全安心な給食の実施に向けて給食従事者への研修や技量の向上に努め、給食の果たす役割等についての理解を深めてきたことによる。

【４】第２４回奈良県産業教育フェアの開催について

＜学校教育課＞

　平成２７年１１月１４日（土）、県立奈良情報商業高等学校において、「高校生から未来へ、夢の発信」をテーマに、第２４回奈良県産業教育フェアを開催しました。
　このフェアは、職業に関する学科で学ぶ生徒の励みとし、高等学校における産業教育のより一層の活性化を図るとともに、小・中学生の進路選択にも役立ててもらうために開催しています。また、特別支援学校の生徒が社会参画に向けた取組の一環として参加しました。

　　　　　　　　　　　※お問い合わせ先
　　　　　　　　　　　　学校教育課　高校教育係
                                      TEL 0742-27-9853

【５】平成２７年度地域文化功労者表彰について

＜文化財保存課＞

　平成２７年１１月１８日（水）、文部科学省において、平成２７年度地域文化功労者表彰が行われました。これは、永年その業務に精励するとともに献身的な努力を払い、地域における芸術文化の振興又は文化財の保護に貢献した個人を「地域文化功労者」として表彰するものです。
　奈良県からは、下記の方が表彰されました。

西田　至圭信（にしだ　しげのぶ）

　永年にわたり、奈良県文化財保護指導委員等を務め、地域文化の振興に貢献したことによる。

　　　　　　　　　　　※お問い合わせ先
　　　　　　　　　　　　文化財保存課　総務企画係
                                      TEL 0742-27-9864

＜からくりおもちゃ館での様子＞

＜古代ガラス制作工房体験の様子＞

＜農園訪問インタビューの様子＞

＜農園訪問インタビューの様子＞

【 高校入試インフォメーション 】－第７回－　目次に戻る

【 奈良県の先生になろう 】　目次に戻る

奈良県ディア・ティーチャー・プログラムのワークショップを開催しました

 

　奈良県ディア・ティーチャー・プログラム第８期の第４回ワークショップが、平成２７年１１月１５日（日）に県立野外活動センターで行われました。
　受講生の登尾早絵さんと市竹航大さんが、活動を振り返って報告します。
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　　　　　　　　　　　　　　　野外活動研修を通して身に付けたこと

　１１月１５日（日）、奈良県立野外活動センターで野外活動研修が行われました。研修では、班ごとにめあてを決め、三つのプログラムから選択した活動を行いました。めあて決めでは、私の班は「教師と子どもの二つの視点に立って、充実した活動を行う」になりました。活動では、「リスクマネジメントと森林教育」「森林の色探しと発表」「自然観察とクラフト」、この中から一人二つずつの活動に参加しました。私は、午前中は「森林の色探しと発表」、午後は「自然観察とクラフト」を学びました。
　「森林の色探しと発表」では、２１の色が示されたシートと地図、カメラを持ち、センターの中を班で回りました。普段は何気なく見過ごしてしまうような葉っぱや木もよく見ると、紫色や黄色、赤色をしていて、新たな発見がありました。それぞれの班が見付けた色でテーマを決め、物語を作って発表をしました。それぞれの班の個性が出て、見ている側も楽しむことができました。
　「自然観察とクラフト」では、木の名前の由来や見分け方を子どもたちにも分かるように丁寧に教えていただきました。見るだけではなく、触って見分ける方法など今まで知らなかったことがたくさんありました。クラフトでは、自由に木の実や枝を使い、作品を作っていきました。教員を目指す仲間ということもあり、発想力が豊かで一人一人全く違う作品ができあがりました。
子供達の安全を確保し、どのように自然を学ばせるか、どんなことを身に付けるか、教員の視点から考えることができ、充実した時間を過ごすことができました。
私は、今回、野活リーダーをさせていただきましたが、全員が集中して話を聞けるように、指示する側が環境を整えることや、指示を明確に短くすることなど、指導する上で大切なことをたくさん学ばせていただくことができました。
　野外活動研修を通して、自然体験活動だけでなく、学校現場で生かすことのできる多くの種を見付けることができました。奈良県の教員になり、今回見付けることができた種から、子供達と一緒に大きな花を咲かせたいと思います。さらに、仲間と一緒に活動することの楽しさ、自然の素晴らしさを子供達に伝えていきたいです。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第８期受講生　E班　登尾早絵

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　　　　　　　　　　　　　　　　　野外活動研修で学んだこと

　今回の野外活動で、野活リーダーの立場から気付いたことが一つ、活動プログラムを通して学んだことが一つあります。
　まず野活リーダーとして気付いたことは、目標を立て計画し、実行することの重要性です。
　私は全員で移動する時や活動プログラムで山道を多人数で歩くとき、一番後ろを歩いていたので、参加者の皆さんの様子を見ることができました。皆さんは指示に従い、活動プログラムの話を聞き、自分の意見を話すことができていました。しかし、これがもし中高生ならば、聞くことと話すことの線引きができるだろうか、危ない行動はしないだろうか等々、様々なことを考えました。中高生の野外活動の場合は、大学生にする指示だけでは明らかに足りないとも感じました。そこで、生徒には、活動内容にも活動態度にもねらいをもたせ、教師は、事前指導や野外活動当日の計画を綿密に行わなければならないと思いました。
　将来、教師になれたとき、目標を立て、計画、実行、評価、改善のサイクルを様々な場面で実践しようと思います。
　次に、活動プログラムで学んだことは、リスクマネジメントの際に、指導者の方がおっしゃっていた、危機が起こらないような策も大事だが、起こったときの対処を考えることも大切だということです。
　指導者の方のお話を聞いて、今までの経験から、危険因子を発見することは簡単だが、起こった事件に対する対処に戸惑うだろうと、思いました。私が考えているリスクマネジメントの盲点だったと思います。自分のクラス、教え子において絶対に起こることはないだろうと思ってしまわず、常に客観的な見方ができる教師になりたいと思います。
　今回の野外活動で野活リーダーを経験したことで得たことがたくさんありました。これからも、様々なボランティア等の活動に積極的に参加し、取り組みたいと思います。改めて、野外活動を主催してくださったＤＴＰの先生方、奈良県立野外活動センターのスタッフの方々に感謝したいと思います。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第８期受講生　Ｌ班　市竹航大

＜クラフトの様子＞

＜森林の色探しの様子＞

＜リスクマネジメント発表会の様子＞

【 すくすく給食！おすすめレシピ 】－その９－　目次に戻る

　
　今年度は、奈良県内の各市町村、各学校等の自慢の給食を紹介します。地域の産物や行事食、旬の食材を取り入れた献立です。献立画像をクリックしていただくと、分量や調理の方法を見ることができます。ご家庭でも、是非お試しください。
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★今月の献立★ ＊小江戸カレー　　　 ＊小松菜とわかめのサラダ　　 ＊みかん ＊麦ごはん ＊牛乳 　　　★レシピ★ 　　　　画像をクリック→

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〔献立紹介〕

　「小江戸カレー」は、友好都市である埼玉県三郷市の郷土料理です。さつまいもとほうれん草が入ったひと味ちがったおいしいカレーです。
　給食では、三郷町で収穫された野菜（さつまいも）を使っています。大変甘いさつまいもなので、児童には人気があります。
　三郷町には、信貴山のどか村という農業公園があります。のどか村で働いている保護者もおり、児童にとっては大変身近な存在です。給食では、のどか村の新鮮な野菜を取り入れています。

　

【 お知らせ 】　目次に戻る 

【１】「なら教育リポート　～まなびだより～」今後の放送予定 

　奈良テレビ放送「ゆうドキッ！」（午後６時～午後７時）の中で、午後６時４０分～４５分頃に放送します。
　　　
　○１２月９日（水）　　『ホリデーイン磯城野』
　　　　　　　　　　　　　　県立磯城野高等学校
　
   ○１２月１６日（水）　『第３０回奈良県高等学校総合文化祭　総合発表』
　　　　　　　　　　　　　　奈良県高等学校文化連盟

　○１２月２３日（水）　『外国語活動指導助手の指導力等向上研修講座』
　　　　　　　　　　　　　　県立教育研究所

　　　■過去の放送分は こちらの Webページでご覧いただけます。

　　　　　　　　　※お問い合わせ先
　　　　　　　　　　　県立教育研究所　研究開発部　ＩＣＴ教育係　　
　　　　　　　　　　　TEL 0744-33-8907　　FAX 0744-33-8909

【報道発表資料 】　11月１日～11月30日 　目次に戻る

 
 2015年11月27日 平成27年度第１回奈良県社会教育委員会議を開催しました。
 2015年11月26日 文化庁長官表彰についてのお知らせ
 2015年11月20日 藤岡家住宅ほか３件の登録有形文化財登録について
 2015年11月19日 教育委員会事務局技術職員採用選考試験について
 2015年11月18日 １２，１月の家庭教育月間目標
 2015年11月18日 国の文化財指定の答申について
 2015年11月17日 「地域と共にある学校づくり」取組ニュースを更新しました。（俵口小学校、白鳳中学校、平群町、やまぞえ小学校、奈良東養護学校）
 2015年11月14日 外遊び、みんなでチャレンジ！スプリングのランキングを発表しました
 2015年11月12日 「地域と共にある学校づくり」の活動における大人の関わり方診断ツールを作成しました。
 2015年11月11日 「平成２７年度地域文化功労者表彰」について
 2015年11月10日 平成27年度学校保健及び学校安全表彰（文部科学大臣表彰）について
 2015年11月09日 平成27年度第２回人がつながる「地域と共にある学校づくり」研修講座を開催します。
 2015年11月06日 「地域と共にある学校づくり」取組ニュースを更新しました。（榛生昇陽高校、奈良朱雀高校、川西町、郡山西小学校、田原本町立北小学校、三宅小学校） 
 2015年11月06日 史跡・名勝飛鳥京跡苑池（石像物付近）地形模型製作委託業務
 2015年11月02日 いのち かがやき フェスティバルを開催しました

【 お願い 】　目次に戻る

　
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