各市町村教育委員会 | ||||||||
櫻井市・五條市 | ||||||||
市町村 名 | 学校(園)名 | 授業公開、 関連行事の別 |
行事名 | 期日(期間) | 会 場 | 参加対象者 | 内 容 | |
桜井市 | 桜井市教育委員会 | 関連行事 | 桜井市民体育祭 | 10月13日(月) | 芝運動公園 市内小中学校 |
市民(小中の児童生徒) | 市民の参加により、多くの種目で競技を行い、小中学生が各大字の選手として参加します。また、市立中学校の生徒が競技役員として運営に参加します。 | |
関連行事 | 図書館 フェスティバル |
10月4・5日 (土)・(日) |
桜井市立図書館 | 市民 | 子どもの広場、子ども劇場、なつかしのシネマ鑑賞会、ブックリサイクル等のコーナーが設けられ、市民や子どもがたくさん参加します。 | |||
関連行事 | 桜井市 環境フェアー |
10月26日(日) | 桜井市 グリーンパーク |
市民 | いろいろな催しや体験コーナーが設けられます。幼小中学生が作文の発表、ポスターの展示等に参加します。 | |||
関連行事 | 文化講演会 | 11月3日(月) | 桜井市民会館 | 市民 | 大阪芸術大学教授 桑原征平さんによる講演を予定しています。 | |||
関連行事 | 桜井市展 芸術芸能祭 |
10/26 11/2・9・16・22〜24 |
桜井市まほろばセンター 桜井市民会館 |
市民 | 市内に設定されたいくつかのコースに分かれてウォーキングを楽しみます。市内の小中学生がキッズスタッフとして運営に参加します。 | |||
三輪幼稚園 | 関連行事 | わくわくランド 「園児と遊ぼう」 | 10月16日 | 幼稚園 | ○ | 教員(他校の教員を含む) | 2・3歳児の未就園児と、在園している幼児34名が、交流して遊ぶ。 | |
学校評議員 | ||||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
関連行事 | もちつき会 | 11月27日 | 幼稚園 | ○ | 教員(他校の教員を含む) | 園児の祖父母・地域の祖父母と交流し、もちつきを楽しむ。 | ||
○ | 学校評議員 | |||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
関連行事 | 駆け足納め会 | 11月28日 | 幼稚園外まわり | ○ | 教員(他校の教員を含む) | 保護者・地域の方の応援をいただき、駆け足納め会をする。 | ||
学校評議員 | ||||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
授業公開 |
参観・作品展 | 11月2日 | 幼稚園 | ○ | 教員(他校の教員を含む) | 参観では親子製作をする。園児の保護者・地域の人・未就園児親子に作品展を観賞していただく。学校評議員の方には作品を観ていただき、幼稚園の取組を知っていただく。 | ||
○ | 学校評議員 | |||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
纒向幼稚園 | 関連行事 | 作品展 | 11月4日(月) | 幼稚園 | 教員(他校の教員を含む) | 園児の日頃の絵画や制作物を展示し、保護者や家族に園児の表現活動の 様子を見てもらう機会にする。 日程の後半は、親子でクッキングをしながら、楽しくふれあう機会を設ける。 |
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○ | 学校評議員 | |||||||
地域の方 | ||||||||
その他( | ||||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
授業公開 |
保育参観 並びに 家庭教育学級 |
11月19日(水) | 幼稚園 | 教員(他校の教員を含む) | 日常の園生活の一端を参観してもらう。 「人権学習会」 講師を招いて講話を聴く。 |
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学校評議員 | ||||||||
地域の方 | ||||||||
その他( | ||||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
関連行事 | ふれあい 餅つき会 |
11月27日(木) | 幼稚園 | 教員(他校の教員を含む) | 親子で協力しながら餅つきをして、一緒にお餅を味わう。 親子、祖父母と一緒に歌や手遊び、ゲームなどのふれあい遊びをする。 |
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学校評議員 | ||||||||
地域の方 | ||||||||
その他( | ||||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
桜井西幼稚園 | 授業公開 |
保育参観 並びに 家庭教育学級 |
10月8日 | 幼稚園 | 教員(他校の教員を含む) | 保育参観を行い、保護者に啓発する。 | ||
学校評議員 | ||||||||
地域の方 | ||||||||
その他( | ||||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
関連行事 | 人権ふれあいフェスタ | 10月26日 | たちばな公園 | ○ | 教員(他校の教員を含む) | 人権啓発をするとともに、市民との交流を深める。 | ||
○ | 学校評議員 | |||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
関連行事 | 作品展・PTAバザー | 11月1日 | 幼稚園 | 教員(他校の教員を含む) | 園児の作品展を行い、地域交流を深める。 | |||
○ | 学校評議員 | |||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
桜井南幼稚園 | 授業公開 |
わくわくキャンパス 作品展 | 11月8日 | 幼稚園 | ○ | 教員(他校の教員を含む) | 親子で作って遊びながら、ふれあいを深める。 また。園児の作品を見て、成長を喜ぶ。 地域へ幼稚園教育への理解を深める機会とする。 | |
○ | 学校評議員 | |||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
関連行事 | 環境フェア | 10月28日 | 桜井市 グリーン パーク | ○ | 教員(他校の教員を含む) | 市の環境フェアに参加し、環境問題に関心を持つとともに、園児の鼓隊演奏を行い、市民の方に幼稚園教育の啓発を行う。 | ||
学校評議員 | ||||||||
○ | 地域の方 | |||||||
○ | その他(市民 ) | |||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
関連行事 | 親子で絵本を楽しもう | 11月12日 4歳児親子 11月18日 5歳児親子 | 桜井市立 図書館 | ○ | 教員(他校の教員を含む) | 親子で参加し、絵本の読み聞かせの大切さや楽しさを味わう。また、図書館に親しみをもち、活用の方法を知る。 | ||
学校評議員 | ||||||||
地域の方 | ||||||||
その他( | ||||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
安倍幼稚園 | 授業公開 |
授業参観 | 11月1日 | 保育室 | 教員(他校の教員を含む) | 作品展に展示する作品の製作の様子を参観してもらう。 | ||
学校評議員 | ||||||||
地域の方 | ||||||||
その他( | ||||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
関連事業 | 子ども作品展 | 11月1日 | 遊戯室 | 教員(他校の教員を含む) | 園児の作品展示と幼稚園教育の啓発をする。 | |||
○ | 学校評議員 | |||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
織田幼稚園 | 授業公開 |
授業参観及び 家庭教育学級 |
10月22日(水) | 幼稚園 | 教員(他校の教員を含む) | 授業参観:日頃の園生活の一端を参観してもらう。 家庭教:幼児期の「絵本の読み聞かせ」や絵本にふれる機会の大切さについて 講話してもらう。 |
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学校評議員 | ||||||||
地域の方 | ||||||||
その他( | ||||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
関連事業 | 作品展 及び PTAバザール |
11月2日(日) | 幼稚園 | ○ | 教員(他校の教員を含む) | 日頃の園児の絵画作品や制作物を展示し、保護者や家族、地域の人たちに園児の表現活動の一端をみてもらう機会にする。 後半は、PTAバザールで園児、保護者、地域の人たちとのふれあい交流の場とする。 ・近隣の幼稚園や地域の小学校にも「作品展」の開催を案内する。 |
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○ | 学校評議員 | |||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
保護者(家族を含む) | ||||||||
関連事業 | 交流誕生会 (わくわくランドと交流) |
11月19日(水) | 幼稚園 | 教員(他校の教員を含む) | 誕生会をとおして、「わくわくランド」の子ども達と一緒にふれあう機会をもつ。 誕生会の様子を通して、幼稚園の園児、教師と一緒にふれあって、未就園児の子ども達に遊ぶ楽しさを味わってもらう機会にする。 |
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学校評議員 | ||||||||
地域の方 | ||||||||
○ | その他(未就園児親子 ) | |||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
桜井小学校 | 関連行事 | 桜井っ子フェスティバル 『地域ふれあい活動』 | 11月2日 | 小学校 | ○ | 教員(他校の教員を含む) | ・PTAバザー ・児童の店 ・アトラクションコーナー ・ふれあいスポーツコーナー ・卒業生コーナー ・各種団体コーナー | |
○ | 学校評議員 | |||||||
○ | 地域の方 | |||||||
○ | その他(卒業生・各種団体) | |||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
授業公開 |
桜井っ子フェスティバル 『ふれあい授業』 | 11月3日 | 小学校 | 教員(他校の教員を含む) | ・ふれあい集会 ・ふれあい学習 | |||
○ | 学校評議員 | |||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
関連行事 | 桜井っ子フェスティバル 『エンディング』 『地域でのボランティア活動』 | 11月3日 | 小学校 通学路周辺 | 教員(他校の教員を含む) | ・わたぼうしコンサート ・通学路周辺地域の清掃活動 ・アルミ缶回収(校区全世帯への呼びかけ) | |||
○ | 学校評議員 | |||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
授業公開 | 桜井っ子フェスティバル『フリー参観』 | 11月21日 | 小学校 | 教員(他校の教員を含む) | ・フリー参観 | |||
○ | 学校評議員 | |||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
城島小学校 | 授業公開 | 学習参観 学級懇談 |
10月24日 | 小学校 | ○ | 教員(他校の教員を含む) | 学習参観と学級懇談会 | |
○ | 学校評議員 | |||||||
地域の方 | ||||||||
その他( | ||||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
授業公開 |
城島っ子ありがとう フェスタ・PTAバザー |
11月8日 | 小学校 | ○ | 教員(他校の教員を含む) | ・土曜参観 ・ありがとう集会 ・バザー | ||
○ | 学校評議員 | |||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
保護者(家族を含む) | ||||||||
安倍小学校 | 関連行事 | スーパランド集会 | 11月14日 | 小学校 | 教員(他校の教員を含む) | みんなで明るく楽しい学校をつくるために、各委員会から集会を工夫して提案する。 | ||
○ | 学校評議員 | |||||||
地域の方 | ||||||||
その他( | ||||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
授業参観 |
ふれあいフェスティバル | 11月1日 | 小学校 | 教員(他校の教員を含む) | 授業参観及びPTAバザー | |||
学校評議員 | ||||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
関連行事 | ハートフル集会 | 10月23日 | 小学校 | 教員(他校の教員を含む) | 国際理解 「世界とつながる術」 ヨルヨルさんとおしゃべり人形の「指トーク」 |
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学校評議員 | ||||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
保護者(家族を含む) | ||||||||
授業公開 | 研究授業 | 10月15日 11月12日 |
小学校 | ○ | 教員(他校の教員を含む) | 校内研究授業 道徳(規範意識・人権学習) | ||
学校評議員 | ||||||||
地域の方 | ||||||||
その他( | ||||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
朝倉小学校 | 授業公開 |
土曜参観 PTAバザー |
11月8日 | 各教室 体育館 |
○ | 教員(他校の教員を含む) | 授業参観をとおして、保護者や家族、地域の人々に学校教育の現況を理解していただくとともに、バザーによってふれ合いを楽しむ。 | |
○ | 学校評議員 | |||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
関連行事 | 秋のなかま集会 | 11月14日 | 体育館 | ○ | 教員(他校の教員を含む) | 歌や劇などを通して、友達のことや平和のことなど、人権について考えたことを学年で発表する。 | ||
○ | 学校評議員 | |||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
保護者(家族を含む) | ||||||||
関連行事 | 収穫感謝祭 | 11月21日 | 体育館 | ○ | 教員(他校の教員を含む) | 栽培活動でお世話になった地域の方を招いて、栽培に関するゲームや劇を楽しんでもらい、感謝の気持ちを伝える。 | ||
○ | 学校評議員 | |||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
関連行事 | 文化鑑賞会 | 11月26日 | 体育館 | ○ | 教員(他校の教員を含む) | 劇団「民話芸術座」による劇「河童の笛」上演と演劇教室を行う。 | ||
○ | 学校評議員 | |||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
大福小学校 | 授業公開 |
授業参観・懇談会 学校評議員会 |
10月28日 | 各教室、 特別教室 |
教員(他校の教員を含む) | ・授業参観と学級懇談会 ・学校評議員会(学校評価) |
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○ | 学校評議員 | |||||||
地域の方 | ||||||||
その他( | ||||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
関連行事 | ともだち集会 | 10月31日 | 体育館 | 教員(他校の教員を含む) | 「ほっとくなともだち」をキーワードに、人権を考える集会を行う。 | |||
○ | 学校評議員 | |||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
授業公開 | 授業参観 教育講演会 |
11月15日 | 各教室、 特別教室 体育館 |
教員(他校の教員を含む) | ・土曜参観 ・教育講演会 |
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○ | 学校評議員 | |||||||
地域の方 | ||||||||
その他( | ||||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
初瀬小学校 | 関連行事 | 全校なかま集会 | 10月31日(金) | 体育館 | 教員(他校の教員を含む) | 年間4回(節の日)実施している内の1回。6年生が修学旅行「ヒロシマ」で学んだこと・考えたことを全校生等に伝える。 | ||
○ | 学校評議員 | |||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
授業公開 |
学習参観 | 11月8日(土) | 各教室 | 教員(他校の教員を含む) | 恒例の土曜参観とPTAバザーの開催である。子どもたちの学習している様子を公開する。 | |||
○ | 学校評議員 | |||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
関連行事 | PTAバザー | 11月8日(土) | 運動場 体育館 クラブハウス |
教員(他校の教員を含む) | 恒例の土曜参観とPTAバザーの開催である。保護者・地域の方の参加を得てなごやな雰囲気の中で開催する。 | |||
○ | 学校評議員 | |||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
保護者(家族を含む) | ||||||||
授業公開 |
桜井東中学校区 ブロック別研修会 |
11月12日(水) | 各教室 | ○ | 教員(他校の教員を含む) | 桜井東中学校区の教職員の研修会である。今年は、初瀬小学校を会場にしている。低・中・高の3学年の授業を公開して、研修を深める。 | ||
学校評議員 | ||||||||
地域の方 | ||||||||
その他( | ||||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
三輪小学校 | 授業公開 | 日曜学習参観日 | 10月26日 (日) |
各教室 | ○ | 教員(他校の教員を含む) | 「人権」をテーマに、各学年が「部落問題認識」「バリアフリー」「国際理解」「平和学習」「環境」「なかま集団づくり」などについての学習をする。 | |
○ | 学校評議員 | |||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
関連行事 | 人権教育講演会 | 10月26日 (日) |
体育館 | ○ | 教員(他校の教員を含む) | 詳しい内容は未定だが、児童・保護者・地域の方々が一緒になって、「人権」に関する学習を進める。 | ||
○ | 学校評議員 | |||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
関連行事 | ともだちいっぱい集会 | 11月6日 (木) |
体育館 | ○ | 教員(他校の教員を含む) | 「平和」をテーマに、2年生と6年生が学習したことを発表する。 2年生…戦争に苦しむ世界の子どもたちの様子を調べて発表 し、自分たちにできることについて考える。 6年生…地域に住んでおられる戦争体験者の話を聞き、平和 について考えたことを発表する。 |
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学校評議員 | ||||||||
地域の方 | ||||||||
その他( | ||||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
関連行事 | 学年親睦会(5年) | 11月14日 (金) |
体育館 | ○ | 教員(他校の教員を含む) | 地域の方が提供してくださった田で田植え、稲刈りをし、その収穫を祝って米を使った料理作りを親子でする。また、お世話になった地域の方々を招き、感謝の気持ちを表す。 | ||
学校評議員 | ||||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他(ゲストティーチャー | ||||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
織田小学校 | 授業公開 | 土曜参観 | 11月1日 | 校舎全館 | 教員(他校の教員を含む) | 保護者・学校評議員・地域の人たちに、織田小学校の様子や児童の授業中の様子ををみてもらう。 | ||
○ | 学校評議員 | |||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
関連行事 | 防災講演会 | 10月10日 | 本校多目的ホール | ○ | 教員(他校の教員を含む) | 「人と防災未来センター」語り部である水口福弘さんをお招きして,「愛と感動を語り継ぐ」というテーマでお話を聞かせていただく。阪神・淡路大震災から学ぶことや人と人とのつながりについての研修を行う。 | ||
○ | 学校評議員 | |||||||
○ | 地域の方 | |||||||
○ | その他( 市役所関係 | |||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
関連行事 | ふるさと絵画展 | 11月1日 | 本校体育館 | ○ | 教員(他校の教員を含む) | 全校写生大会で描いた作品を体育館に展示し,参加者にみていただき,校区のよさを実感していただく。 | ||
○ | 学校評議員 | |||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
関連行事 | 琴と尺八のジョイントコンサート | 11月1日 | 本校体育館 | ○ | 教員(他校の教員を含む) | 学校への芸術家等派遣事業により,本物の演奏を聴き,そして,伝統文化に親しむ。 | ||
○ | 学校評議員 | |||||||
○ | 地域の方 | |||||||
○ | その他( 全校児童 ) | |||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
纒向小学校 | 関連行事 | なたでここ集会 | 10月31日 | 小学校 | 教員(他校の教員を含む) | 子ども達の学級の発表や得意技の発表をする。 | ||
○ | 学校評議員 | |||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
関連行事 | 参観・ふれあい運動会・ PTAバザー | 11月1日(土) | 小学校 | 教員(他校の教員を含む) | ・休日参観 ・保護者児童のふれあい運動会 ・物品バザー | |||
○ | 学校評議員 | |||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
桜井西小学校 | 授業公開 | 学習参観 | 11月8日 | 各教室 | 教員(他校の教員を含む) | |||
○ | 学校評議員 | |||||||
地域の方 | ||||||||
○ | その他(民生委員・校区安全会議 | |||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
関連行事 | PTAバザー | 11月8日 | 体育館 ピロティ |
教員(他校の教員を含む) | ||||
○ | 学校評議員 | |||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
桜井南小学校 | 授業公開 | 南っ子祭り | 10月24日 (金) |
体育館 | 教員(他校の教員を含む) | 群読、演奏や歌、生活科や総合的な学習の時間での取組等を各学年、10分程度にまとめて発表する。 |
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○ | 学校評議員 | |||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
関連行事 | 創立20周年記念式典 | 11月1日 (土) |
体育館 | ○ | 教員(他校の教員を含む) | ・多武峰小学校と桜井南小学校が統合されて今年で20年を迎える。 このことを記念して、学校に関わりのある人を招待して記念式典 を行う。式典の後の記念行事では、蹴鞠の実演と児童の体験、伝 統ある本校の金管バンドの演奏を予定している。 |
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○ | 学校評議員 | |||||||
○ | 地域の方 | |||||||
○ | その他(市長、歴代校長等) | |||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
授業公開 | 学習参観 | 11月22日 (土) |
各教室 | 教員(他校の教員を含む) | ・各学級で授業を公開する。 |
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○ | 学校評議員 | |||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
桜井中学校 | 関連行事 | 文化祭 | 10月10日 (木) | 学校 | ○ | 教員(他校の教員を含む) | ・合唱コンクール・英語スピーチ・生活体験作文発表・吹奏楽部演奏 ・TV放送部制作VTR作品発表・書道部、美術部、人権ポスター等の鑑賞 | |
○ | 学校評議員 | |||||||
地域の方 | ||||||||
○ | その他( | |||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
授業公開 | 休日参観保護者会 | 10月26日 (日) | 学校 | 教員(他校の教員を含む) | ・授業参観 ・学年保護者会 | |||
○ | 学校評議員 | |||||||
地域の方 | ||||||||
○ | その他( | |||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
授業公開 | オープンスクール | 10月28日(火) 〜31日(金) | 学校 | ○ | 教員(他校の教員を含む) | 時刻を指定せず、本校の教育活動を公開し、参観してもらう。 | ||
○ | 学校評議員 | |||||||
地域の方 | ||||||||
○ | その他( | |||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
桜井東中学校 | 関連行事 | 文化祭 | 10月8日 | 体育館 | ○ | 教員(他校の教員を含む) | 午前(トーク&コンサート「輝く命のために」他) 午後(吹奏楽部の演奏他) | |
学校評議員 | ||||||||
地域の方 | ||||||||
その他( | ||||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
授業公開 |
授業参観 | 10月31日 | 各教室 | ○ | 教員(他校の教員を含む) | 1・2年(授業参観)、3年(進路説明会) | ||
学校評議員 | ||||||||
地域の方 | ||||||||
その他( | ||||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
関連行事 | 教育講演会 | 10月31日 | 会議室 | ○ | 教員(他校の教員を含む) | 講師:学校カウンセラー「木谷智子」氏 | ||
学校評議員 | ||||||||
地域の方 | ||||||||
その他( | ||||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
大三輪中学校 | 授業公開 |
授業参観 | 11月1日 | 学校 | 教員(他校の教員を含む) | 授業参観 | ||
○ | 学校評議員 | |||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
関連行事 | 教育講演会 | 11月1日 | 学校 | 教員(他校の教員を含む) | 「子育て」に関する内容 | |||
○ | 学校評議員 | |||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
桜井西中学校 | 授業公開 | 授業参観 | 10月11日(土) | 本校各教室 | ○ | 教員(他校の教員を含む) | 保護者がより多く参観出来るよう、日時を土曜日に設定した。 | |
○ | 学校評議員 | |||||||
地域の方 | ||||||||
その他( | ||||||||
○ | 保護者(家族を含む) | |||||||
関連行事 | 合唱コンクール | 11月7日(金) | 本校体育館 | ○ | 教員(他校の教員を含む) | 学級・学年単位で合唱を行い発表をする。 | ||
○ | 学校評議員 | |||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
市町村名 | 学校(園)名 | 授業公開、 関連行事の別 |
行事名 | 期日(期間) | 会 場 | 参加対象者 | 内 容 | |
五條市 | 五條市教育委員会 | 市文化祭 絵画・書写展 | 11月1日(土) 11月2日(日) | 市中央体育館 | 市民 | 市の文化祭の一環として、市民の小中学校の絵画・書写を展示し、広く市民に公開する。 | ||
小・中音楽会 | 11月12日(水) | 五條小学校講堂 | 市内 | 小中学校の児童生徒の代表が、他校の児童生徒や保護者の前で演奏、合唱することで互いの技量を高め、交流を図る。 | ||||
五條幼稚園 | 授業公開 | 参観 | 11月5日(水) | 五條幼稚園 | 保護者(家族を含む) | 21年度に入園予定の幼児を対象とした体験入園 | ||
○ | 教員(他校の教員を含む) | |||||||
学校評議員 | ||||||||
地域の方 | ||||||||
○ | その他(未就園児親子) | |||||||
関連行事 | 親子起震者体験 | 11月12日(水) | 五條幼稚園庭 | ○ | 保護者(家族を含む) | 年長児親子を対象にした起震者体験 | ||
○ | 教員(他校の教員を含む) | |||||||
学校評議員 | ||||||||
地域の方 | ||||||||
○ | その他(消防士) | |||||||
授業公開 | 参観 | 11月15日(土) | 五條幼稚園 | ○ | 保護者(祖父母) | 参観(祖父母対象)とバザー実施 | ||
○ | 教員(他校の教員を含む) | |||||||
学校評議員 | ||||||||
地域の方 | ||||||||
○ | その他(未就園児・小中学生) | |||||||
関連行事 | 交通安全教室 | 11月20日(木) | 五條幼稚園リズム室 | ○ | 保護者(家族を含む) | 交通安全母の会による交通指導(全園児対象) | ||
○ | 教員(他校の教員を含む) | |||||||
学校評議員 | ||||||||
地域の方 | ||||||||
○ | その他(警察官) | |||||||
賀名生幼稚園 | 関連行事 | すこやか保育 | 11月5日(水) | 賀名生幼稚園 | 保護者(家族を含む) | 未就園児と一緒に遊ぶ。 | ||
教員(他校の教員を含む) | ||||||||
学校評議員 | ||||||||
地域の方 | ||||||||
○ | その他(未就園児・親子) | |||||||
関連行事 | わくわく探検 | 11月6日(木) | 賀名生幼稚園周辺 | 保護者(家族を含む) | 園、周辺を探検し、地域の人と関わったり、自然を発見したり、感動を共有する。 | |||
教員(他校の教員を含む) | ||||||||
学校評議員 | ||||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
授業公開 | 生活発表会 | 12月12日(金) | 賀名生幼稚園 | ○ | 保護者(家族を含む) | 日々、積み重ねてきた保有の成果として、簡単な劇やオペレッタ、合奏などを保護者に観てもらう。 | ||
教員(他校の教員を含む) | ||||||||
学校評議員 | ||||||||
地域の方 | ||||||||
その他( | ||||||||
白銀北幼稚園 | 授業公開 | 保育参観 | 11月6日 | 白銀幼稚園 | ○ | 保護者(家族を含む) | 「本とあそぼう 全国訪問おはなし隊」(講談社)来園 | |
○ | 教員(他校の教員を含む) | |||||||
学校評議員 | ||||||||
地域の方 | ||||||||
○ | その他( 未就園児 | |||||||
関連行事 | 親子起震車体験 | 11月13日 | 賀名生 グランド | ○ | 保護者(家族を含む) | |||
○ | 教員(他校の教員を含む) | |||||||
学校評議員 | ||||||||
地域の方 | ||||||||
その他( | ||||||||
関連行事 | 防火キャンペーン | 11月21日 | 西吉野 選果場 | 保護者(家族を含む) | ||||
○ | 教員(他校の教員を含む) | |||||||
学校評議員 | ||||||||
○ | 地域の方 | |||||||
○ | その他( 来客者 ) | |||||||
五條小学校 | 授業公開 | 学年別授業参観 | 11月上旬 | 五條小学校 | ○ | 保護者(家族を含む) | 学年別に授業参観を実施し、学習内容や児童の授業に取り組む様子について保護者に認識を深めてもらう | |
○ | 教員(他校の教員を含む) | |||||||
学校評議員 | ||||||||
地域の方 | ||||||||
その他( | ||||||||
関連行事 | 五條市文化祭 | 11月1日〜3日 | 中央体育館 | ○ | 保護者(家族を含む) | 図画工作で取り組んだ造形作品を保護者や地域の人たちに公開し、学校の日頃の教育活動について理解を深めてもらう | ||
○ | 教員(他校の教員を含む) | |||||||
学校評議員 | ||||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
牧野小学校 | 授業公開 | 休日参観 | 11月15日 | 牧野小学校 | ○ | 保護者(家族を含む) | ||
教員(他校の教員を含む) | ||||||||
学校評議員 | ||||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
関連行事 | クリーンデー | 10月11日 | 校区内通学路 | ○ | 保護者(家族を含む) | |||
○ | 教員(他校の教員を含む) | |||||||
学校評議員 | ||||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
関連行事 | クリーンデー | 11月8日 | 校区内通学路 | ○ | 保護者(家族を含む) | |||
○ | 教員(他校の教員を含む) | |||||||
学校評議員 | ||||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
北宇智小学校 | 授業公開 | 授業参観 | 10月24日 | 北宇智小学校 | ○ | 保護者(家族を含む) | 授業参観・学級懇談会 | |
教員(他校の教員を含む) | ||||||||
学校評議員 | ||||||||
地域の方 | ||||||||
その他( | ||||||||
関連行事 | にこにこ集会 | 11月6日 | 北宇智小学校体育館 | ○ | 保護者(家族を含む) | 高齢者との交流 | ||
○ | 教員(他校の教員を含む) | |||||||
学校評議員 | ||||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
阿太小学校 | 授業公開 | 授業参観および学級懇談会 | 10月28日 | 阿太小学校 | ○ | 保護者(家族を含む) | 授業参観及び学級懇談会 | |
教員(他校の教員を含む) | ||||||||
学校評議員 | ||||||||
地域の方 | ||||||||
その他( | ||||||||
授業公開 | 自由参観 |
11月20日 | 阿太小学校 | ○ | 保護者(家族を含む) | 午前中自由に授業参観 | ||
教員(他校の教員を含む) | ||||||||
学校評議員 | ||||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
関連行事 | 文化鑑賞会 | 11月20日 | 阿太小学校 | ○ | 保護者(家族を含む) | 午後は文化鑑賞会 | ||
教員(他校の教員を含む) | ||||||||
学校評議員 | ||||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
宇智小学校 | 授業公開 | 学習参観・学級懇談会 | 10月24日 | 宇智小学校 | ○ | 保護者(家族を含む) | 2学期 最初の授業参観と学級懇談を行う。 | |
○ | 教員(他校の教員を含む) | |||||||
学校評議員 | ||||||||
地域の方 | ||||||||
その他( | ||||||||
関連行事 | 星空教室 | 11月1日 | 宇智小学校 | ○ | 保護者(家族を含む) | 土曜の夜、親子で星空の観察学習をする。 | ||
○ | 教員(他校の教員を含む) | |||||||
学校評議員 | ||||||||
地域の方 | ||||||||
その他( | ||||||||
授業公開 | 日曜参観 | 11月9日 | 宇智小学校 | ○ | 保護者(家族を含む) | 日曜日に学習参観を行い、平日には参加しにくい保護者にも参加していただく。 | ||
○ | 教員(他校の教員を含む) | |||||||
学校評議員 | ||||||||
地域の方 | ||||||||
その他( | ||||||||
関連行事 | 文化鑑賞会 | 11月9日 | 宇智小学校 | ○ | 保護者(家族を含む) | 日曜学習参観の後、親子・教職員で文化鑑賞会を行う。 | ||
○ | 教員(他校の教員を含む) | |||||||
学校評議員 | ||||||||
地域の方 | ||||||||
その他( | ||||||||
関連行事 | 地域クリーンデー | 11月15日 | 宇智小校区 | ○ | 保護者(家族を含む) | 児童・保護者・教員が一緒に校区内各地区のクリーン活動を行う。 | ||
○ | 教員(他校の教員を含む) | |||||||
学校評議員 | ||||||||
地域の方 | ||||||||
その他( | ||||||||
関連行事 | えがおいっぱい集会 | 11月中旬 | 宇智小学校 | 保護者(家族を含む) | 地域の高齢者を招き児童とのふれあいをし、交流を深める。 | |||
教員(他校の教員を含む) | ||||||||
学校評議員 | ||||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
野原小学校 | 授業公開 | 土曜参観 | 11月15日 | 野原小学校 | ○ | 保護者(家族を含む) | 各学級公開授業をする。 |
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○ | 教員(他校の教員を含む) | |||||||
学校評議員 | ||||||||
地域の方 | ||||||||
その他( | ||||||||
関連行事 |
教育講演会 | 11月15日 | 野原小学校体育館 | ○ | 保護者(家族を含む) | 体と心を育てる食育について講演をしていただく。 |
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○ | 教員(他校の教員を含む) | |||||||
学校評議員 | ||||||||
地域の方 | ||||||||
その他( | ||||||||
阪合部小学校 | 授業公開 | 授業参観 | 10月18日 | 阪合部小学校 | ○ | 保護者(家族を含む) | 各学年の授業公開 | |
○ | 教員(他校の教員を含む) | |||||||
○ | 学校評議員 | |||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
関連行事 | 講演会 | 10月18日 | 阪合部小学校 | ○ | 保護者(家族を含む) | 教育講演会(県警の方よりの指導、啓発活動警察音楽隊による演奏) | ||
○ | 教員(他校の教員を含む) | |||||||
○ | 学校評議員 | |||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
西吉野小学校 | 関連行事 | ぽかぽか集会 | 11月6日 | 西吉野小学校 | ○ | 保護者(家族を含む) | ○学習成果の発表 ○地域の方々や高齢者との交流 |
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○ | 教員(他校の教員を含む) | |||||||
学校評議員 | ||||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
授業公開 | 平和学習発表会 | 10月28日 | 西吉野小学校 | ○ | 保護者(家族を含む) | ○6年生の修学旅行での平和学習の総括 | ||
○ | 教員(他校の教員を含む) | |||||||
学校評議員 | ||||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
大塔小学校 | 授業公開 | 校内研究授業 | 11月 5日 11月19日 |
大塔小学校 | 保護者(家族を含む) | |||
○ | 教員(他校の教員を含む) | |||||||
学校評議員 | ||||||||
地域の方 | ||||||||
その他( | ||||||||
関連行事 | 小中合同文化祭 | 10月18日 | 大塔小学校 | ○ | 保護者(家族を含む) | |||
○ | 教員(他校の教員を含む) | |||||||
○ | 学校評議員 | |||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
関連行事 | 大塔いきいき文化祭 | 11月 3日 | 大塔交流館 | ○ | 保護者(家族を含む) | |||
○ | 教員(他校の教員を含む) | |||||||
○ | 学校評議員 | |||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
関連行事 | へき地文化鑑賞会 | 11月11日 | 大塔体育館 | ○ | 保護者(家族を含む) | |||
○ | 教員(他校の教員を含む) | |||||||
○ | 学校評議員 | |||||||
地域の方 | ||||||||
その他( | ||||||||
五條中学校 | 授業公開 | 授業参観・進路講話 | 10月23日(木) | 五條中学校 | ○ | 保護者(家族を含む) | 1・2年生は、通常の授業参観を実施する。3年生は、公立・私立併せて4校の高等学校進路担当者から、現状や進路先についての講話をお願いしている。例年、生徒も保護者も熱心に耳を傾ける行事である。 | |
教員(他校の教員を含む) | ||||||||
学校評議員 | ||||||||
地域の方 | ||||||||
その他( | ||||||||
関連行事 | 校内合唱コンクール | 11月5日(水) | 五條市市民会館 | ○ | 保護者(家族を含む) | 音楽教育の一環として校内合唱コンクールを市民会館を借りて実施する。これには保護者や地域の方々にも審査員として参加協力していただいている。 | ||
教員(他校の教員を含む) | ||||||||
学校評議員 | ||||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
関連行事 | PTA運営委員会 | 11月7日(金) | 五條中学校 | ○ | 保護者(家族を含む) | 教育週間の意図を説明するとともに、生徒の現況についての説明と協力依頼をする予定。 | ||
教員(他校の教員を含む) | ||||||||
学校評議員 | ||||||||
地域の方 | ||||||||
その他( | ||||||||
関連行事 | PTA社会見学 | 11月21日(金) | 大阪 | ○ | 保護者(家族を含む) | 当初は、11月の1週目を予定していたが、マイクロバス確保の関係からこの時期になった。教育週間の意図を伝えるとともに、本校教育の推進に協力依頼を行う予定。 | ||
教員(他校の教員を含む) | ||||||||
学校評議員 | ||||||||
地域の方 | ||||||||
その他( | ||||||||
五條東中学校 | 授業公開 | 授業参観 進路講話 |
10月27日 | 五條東中学校 | ○ | 保護者(家族を含む) | 授業を公開し、保護者に参観していただき、その後、3年生の保護者を中心として、進路講話として高等学校の先生方からお話を聞く | |
○ | 教員(他校の教員を含む) | |||||||
学校評議員 | ||||||||
地域の方 | ||||||||
その他( | ||||||||
関連行事 | 校内合唱コンクール | 11月14日 | 五條東中学校体育館 | ○ | 保護者(家族を含む) | 文化祭的な行事として、保護者・地域に開放する形で合唱コンクールを行う | ||
○ | 教員(他校の教員を含む) | |||||||
学校評議員 | ||||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
野原中学校 | 授業公開 | 自由参観 | 10/30〜31 | 野原中学校 | ○ | 保護者(家族を含む) | 朝の会から給食、掃除を含むすべての活動について参観できる期間となっている | |
教員(他校の教員を含む) | ||||||||
学校評議員 | ||||||||
地域の方 | ||||||||
その他( | ||||||||
関連行事 | 職場体験 | 11/5〜7 | 各事業所 | 保護者(家族を含む) | 2年生を対象に、地域の多くの事業所の方々に協力をいただいて、その職場を体験する学習をおこなう。 | |||
教員(他校の教員を含む) | ||||||||
学校評議員 | ||||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
五條西中学校 | 授業公開 | 合唱コンクール | 11月7日 | 五條西中学校体育館 | ○ | 保護者(家族を含む) | 各学級の取り組み、成果を発表 | |
教員(他校の教員を含む) | ||||||||
学校評議員 | ||||||||
地域の方 | ||||||||
○ | 隣接する高齢者福祉施設 | |||||||
関連行事 | 料理講習会 | 10月28日 | 五條西中学校調理室 | ○ | 保護者(家族を含む) | 家庭教育学級生を中心にした食育関連の学習及び調理実習 | ||
教員(他校の教員を含む) | ||||||||
学校評議員 | ||||||||
地域の方 | ||||||||
○ | その他(他校の保護者) | |||||||
西吉野中学校 | 授業公開 | 授業参観 | 11月10日 | 多目的ホール 各教室 | ○ | 保護者(家族を含む) | 参観授業、進路学習、懇談会 | |
教員(他校の教員を含む) | ||||||||
学校評議員 | ||||||||
地域の方 | ||||||||
その他( | ||||||||
大塔中学校 | 授業公開 |
校内研究授業 | 10月15日 11月19日 |
大塔中学校 | 保護者(家族を含む) | |||
○ | 教員(他校の教員を含む) | |||||||
学校評議員 | ||||||||
地域の方 | ||||||||
その他( | ||||||||
関連行事 | 小中合同文化祭 | 10月18日 | 大塔中学校 | ○ | 保護者(家族を含む) | |||
○ | 教員(他校の教員を含む) | |||||||
○ | 学校評議員 | |||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
関連行事 | 大塔いきいき文化祭 | 11月3日 | 大塔交流館 | ○ | 保護者(家族を含む) | |||
○ | 教員(他校の教員を含む) | |||||||
○ | 学校評議員 | |||||||
○ | 地域の方 | |||||||
その他( | ||||||||
関連行事 | へき地文化鑑賞 | 11月11日 | 大塔体育館 | ○ | 保護者(家族を含む) | |||
○ | 教員(他校の教員を含む) | |||||||
○ | 学校評議員 | |||||||
地域の方 | ||||||||
その他( | ||||||||